????路上他們遇到的不管咒靈還是惡鬼，都具有針對(duì)性。
????幾次對(duì)抗下來(lái)，合原里蘭能明顯的感覺到虎杖情緒的高漲，以及對(duì)自身力量的掌握和調(diào)配。
????合原里蘭看不懂他的招式，但從虎杖打出的每一拳里，都感覺到了前所未有的沖擊和強(qiáng)悍。
????特訓(xùn)的目的和內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，很明顯五條悟那個(gè)只會(huì)戴著眼罩裝傻的老師，能培養(yǎng)出這樣杰出的學(xué)生，是有著針對(duì)性和因材施教的教育方式。
????虎杖一拳將惡鬼的手臂打斷，回頭對(duì)合原里蘭說(shuō)，“合原，好像還是不管用啊?！?br>
????“再試試吧，我也不知道五條在想什么，但是既然能把你我放在一起，就說(shuō)明你有能力對(duì)付它們?！?br>
????“好，我再試試?！?br>
????虎杖躍起又沖了上去。
????幾招下來(lái)，惡鬼被打斷的部位又重新生長(zhǎng)了出來(lái)，復(fù)原的極其迅速。
????還是不行嗎？
????現(xiàn)在可沒有外援了，合原里蘭看著瘋狂被惡鬼揍的虎杖，目光微閃。
????但事實(shí)是虎杖被揍了幾個(gè)來(lái)回，很快就抓到了對(duì)方攻擊的弱點(diǎn)，迅速反擊，拳頭上的藍(lán)黑色火焰愈發(fā)濃郁，一拳打在惡鬼長(zhǎng)滿腦袋的身體上。
????幾個(gè)頭顱滾了下來(lái)。
????一分鐘過(guò)去了，惡鬼的傷口沒有復(fù)原。
????合原里蘭靠近幾步，“虎杖！你剛才用的是什么？”
????惡鬼如臨大敵，瞬間就沒影了。
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