????深秋的午后，金黃的銀杏葉在校園里紛飛。蘇念雪蹲下身撿拾飄落的葉子，纖細(xì)的手指剛觸到葉片，突然與另一只骨節(jié)分明的手相撞。她抬頭，撞進(jìn)陸川慌亂又驚喜的目光里。少年耳尖泛紅，慌亂中碰倒了水杯，清水在作業(yè)本上暈開墨痕。
????“對(duì)、對(duì)不起！”陸川手忙腳亂地抽紙巾，口袋里的銀杏葉書簽卻悄然滑落。蘇念雪撿起書簽，發(fā)現(xiàn)背面歪歪扭扭寫著“給蘇念雪”，還畫著個(gè)害羞的小熊表情。陸川漲紅著臉想要解釋，上課鈴卻不合時(shí)宜地響起，只留下少女攥著書簽，心跳如擂鼓。
????升溫：暴雨中的共享耳機(jī)
????梅雨季節(jié)的午后，蘇念雪望著窗外傾盆大雨嘆氣。陸川不知何時(shí)撐著傘出現(xiàn)在教室后門，校服口袋露出半截耳機(jī)線?！耙黄鹇牳瓒阌辏俊彼延叶亩鷻C(jī)塞進(jìn)她耳朵，周杰倫的《晴天》旋律里，兩人擠在窄小的傘下。
????陸川悄悄把傘傾斜了大半，自己的左肩被雨水浸得濕透。蘇念雪聞到他身上淡淡的皂角香，心跳隨著音樂節(jié)奏加快。耳機(jī)里的歌聲與雨聲交織，少年不經(jīng)意間的目光交匯，讓空氣都變得甜蜜而黏稠。
????心動(dòng)：手工課的心跳禮物
????陶藝課上，陸川對(duì)著自己歪歪扭扭的陶杯愁眉苦臉。蘇念雪笑著握住他的手，教他調(diào)整力度。溫?zé)岬恼菩南噘N時(shí)，陸川突然把陶杯倒扣在桌上：“別動(dòng)，里面有東西?！?br>
????一只用陶土捏成的小松鼠探出腦袋，尾巴上還掛著迷你銀杏葉吊墜，旁邊刻著“給我的小太陽”。陸川耳尖通紅：“雖然丑了點(diǎn)，但心意滿分！”蘇念雪捧著陶杯，感受著指尖的溫度，臉頰比剛出窯的陶土還要滾燙。
????告白：廣播站的意外點(diǎn)歌
????周一晨會(huì)上，廣播站突然響起《告白氣球》的旋律。全校師生驚訝抬頭時(shí)，陸川清亮的聲音透過喇叭傳來：“這首歌送給高二（3）班的蘇念雪同學(xué)，雖然每天見面，但還是想說——今天也超喜歡你！”
????蘇念雪紅著臉沖出教室，在走廊轉(zhuǎn)角被氣喘吁吁追來的陸川攔住。少年晃了晃手里的點(diǎn)歌單：“其實(shí)我排了三個(gè)月的隊(duì)才等到這個(gè)機(jī)會(huì)?！彼o張地攥著衣角，眼中卻滿是期待。蘇念雪低頭淺笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，陸川瞬間綻放出比陽光還燦爛的笑容。
????誓言：百日誓師的浪漫承諾
????高考百日誓師大會(huì)上，作為學(xué)生代表的蘇念雪站在臺(tái)上發(fā)言。正當(dāng)她專注地說著誓詞時(shí)，臺(tái)下突然舉起一片銀杏葉手幅。陸川站在人群最前方，舉著寫滿字的橫幅：“蘇念雪同學(xué)，考場(chǎng)上的每一分，都是我們未來的見面禮！”
????臺(tái)下爆發(fā)出陣陣起哄聲，蘇念雪笑著念完誓詞，目光始終追隨著陽光下少年?duì)N爛的笑容。那一刻，她知道，無論前方有多少挑戰(zhàn)，他們都會(huì)攜手同行。
????定情：畢業(yè)季的櫻花情書
????畢業(yè)前最后一場(chǎng)櫻花雨，陸川拉著蘇念雪跑到櫻花樹下。他小心翼翼地展開折成櫻花形狀的信紙，聲音帶著顫抖：“從第一次見你被櫻花迷了眼，到現(xiàn)在想和你走過無數(shù)個(gè)春天...蘇念雪，畢業(yè)后也繼續(xù)和我談戀愛吧！”
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